Ben Wilhite
Presidente de la Universidad Cristiana Anchor
Ben es el presidente de la Universidad Cristiana Anchor, la cual fue constituida en el 2017 como una institución innovadora, enfocada en la capacitación de líderes ministeriales. Su pasión es invertir en el desarrollo de personas para el Reino y proveer recursos, que amplíen la misión de la iglesia local de hacer discípulos. Ben es licenciado en finanzas y tiene un máster en Liderazgo Organizativo.
Cameron Woolford
Director Siervos líderes
Cam proporciona liderazgo estratégico y táctico para Siervos Líderes Internacional. Ha estado en el ministerio por más de 20 años, como misionero en América Latina. Ha servido en los Estados Unidos, México, Ecuador y en Costa Rica, formando parte de plantación de iglesias, discipulado y formación de liderazgo. Tiene una licenciatura en Biblia/Misiones de la Universidad Clarks Summit en Pennsylvania, y su maestría en Liderazgo Organizacional de la Universidad Cairn.
cwoolford@servantleaderstraining.com
David Soto
Director de Ancla Latinoamérica
David ha servido en la iglesia Bautista el Calvario, en Managua – Nicaragua por ocho años. Posteriormente fue enviado como parte de un equipo para plantar una iglesia en Xiloá. Tiene un profesorado en Teología, y está involucrado en el entrenamiento de siervos/líderes, impartiendo claess en el Instituto de su iglesia enviadora.
dsoto@servantleaderstraining.com
Darwin Punguil
Sub Director de Ancla Latinoamérica
Darwin es pastor de la Iglesia Renacer la cual forma parte de la Asociación Berea en el norte de Ecuador. Darwin está liderando su iglesia para enviar hombres y mujeres para fortalecer y comenzar nuevas iglesias locales en áreas necesitadas de Ecuador. Darwin está involucrado en la conducción de la formación de Líderes Servidores tanto en su iglesia local como en línea a través de nuestras plataformas de formación.
dpunguil@servantleaderstraining.com
Profesores
Encargados del desarrollo de los módulos de estudio y la preparación de los videos de enseñanza.
Facilitadores
Encargados de acompañar al grupo de estudiantes en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
